MES DE LA FAMILIA

Estimadas familias:

Agradecemos su colaboración en la primera etapa del armado de la "Carpeta de las Familias de la Sala Celeste".
En esta oportunidad, les proponemos la segunda y ultima actividad:
ARMAR LA BANDERA DE LA FAMILIA. Conocimos a la bandera Argentina, nuestra bandera, y también la Wiphala, emblema de los pueblos aborígenes. Es momento de que las familias de la sala, armen su propia bandera, que los identifique.
Consigna: en hoja A4 deberán crearla, usando los colores y técnicas que mas les guste. Podrán agregar algún elemento que los represente como familia.

Fecha de entrega: Miércoles 23/10

Muchas gracias

Señoritas Julieta y Micaela

MES DE LAS FAMILIA

Estimadas familias:

Comenzó el mes de OCTUBRE: El Mes de la Familia. Por esta razón, mediante este medio, se subirán dos actividades que realizarán en familia para que, en el jardín podamos armar la "Carpeta viajera: Conocemos a las familias de la sala celeste". 

De esta manera, al finalizar con las actividades propuestas y prepararemos la carpeta junto a los niños, comenzará a circular por las casas. 

En esta oportunidad, la primera actividad será decorar una hoja de color tamaño A4 y pegar una foto en donde se encuentren los integrantes de la familia. Luego deberán escribir sus nombres, que parentesco tienen y escribir brevemente ciertas actividades que realizan en familia o disfrutan hacer.

La fecha de entrega es el próximo Miércoles 16/10

Muchas gracias por su predisposición y acompañamiento

Señoritas Julieta y Micaela

MARATÓN DE MATEMÁTICA

Estimadas familias, en esta oportunidad les queremos contar que el viernes 30 de septiembre, sala de dos participó de la maratón de matemática, como punto de partida para comenzar a jugar reconociendo el número escrito y realizar un contéo de pequeñas cantidades.
Comenzamos usando el contéo en las actividades cotidianas, durante el intercambio, contando los nenes que vinieron y los que se ausentaron. Luego, complejizamos el contenido en actividades donde necesitábamos contar elementos para jugar (ejemplo autos) o para pintar (por ejemplo pinceles). De esta manera, no fuimos adentrando en el uso de las matemáticas, llegando a nuestra primera maratón, en donde se propuso el juego "EL DADO SALTARÍN":
En primera instancia conocimos el dado, contamos sus constelaciones y luego se explicó la consigna: Debían tirar el dado y según la cantidad de constelaciones que tocaban, eran las que tenían que saltar.
Esta actividad la realizamos con el grupo total. Después agregamos los aros para que salten en ellos, marcando los saltos y pasaron individualmente.

Se los observó atentos a la actividad y participaron muy entusiasmados.

Gracias por acompañarnos !

Señoritas Julieta y Micaela